Детские вопросы о сексе

Как говорить с детьми о сексе, почему нельзя отмахиваться от подобных вопросов и как реагировать на детские игры в больного и доктора.

- Стоит ли вообще говорить о сексе? И на ком лежит эта обязанность – на родителях или на школе?

- Если мы можем с малого детства говорить о правильном питании и здоровом образе жизни, то нет никаких причин замалчивать тему секса. Но давайте для начала определим границы этого разговора. Очень часто тема вызывает у взрослых смущение : как вести себя при этом с детьми?! Какие найти слова? Зачастую взрослым на ум уроки биологии и примеры про пестик и тычинку. Почему-то все сводится к технической части вопроса. На самом деле мы занимаемся сексуальным воспитанием детей с раннего детства. Оно начинается с того момента, когда малыш осознает , что мальчики отличаются от девочек анатомически. Девочки похожи на мам, а мальчики на пап. Мы с раннего возраста приучаем малышей к правилам гигиены, как ухаживать за своим телом , и при этом есть части тела, которые чужим запрещено трогать и даже показывать.

Уже с самом раннем возрасте мы должны вселить в детей уверенность, что разговаривать "об этом" можно. Тем более, что в израильской реальности эта тема является частью педагогической дошкольной программы.

- А должны ли родители насторожиться, если ребенок никогда не интересовался такими вопросами и вдруг начал их задавать?

- Видите ли, ничего не случается вдруг. У детей и их друзей рождаются братья и сестры, и они видят беременных женщин и понятно, что не аист приносит младенцев. Конечно, малышу интересно, как внутри мамы кто-то растет и как он туда попал. И он будет задавать вопросы с присущей ему любознательностью. В младшем дошкольном возрасте достаточно дать малышу ответ: папа и мама захотели ребенка и поэтому сейчас у мамы в животе растет его братик или сестричка. Деткам 5 лет и старше можно сказать, что папино семя встретилось с мамиными яйцеклетками, они подружились и из этого получился зародыш.

- Что, прямо так и сказать? Он что знает, что такое семя и яйцеклетки? Вот мой младший сын как раз сейчас живо интересуется процессом: как папа "подсаживал" мне ребеночка?

- Да, именно так и сказать: " семя и яйцеклетка". Дети наблюдают за природой, они видят ее проявления, знают, что если посеять семена, из них что то вырастет. Они видят весной спаривающихся жуков и животных. И это для них естественно, пока мы взрослые, не начинаем реагировать на такие явления стыдом и смущением. Дальше возникнут вопросы о родах, о том, как ребенок появляется на свет. Вам стоит узнать, а что уже известно вашему ребенку в этой области и по необходимости подтвердить или опровергнуть уже существующие знания.

Это хорошо, что сын задает такие вопросы. Можно предложить посмотреть вместе анатомический атлас для детей и почитать, что там написано об оплодотворении. Очень часто достаточно нескольких минут, что бы удовлетворить интерес ребенка. А если он попросит посмотреть, как это происходит по-настоящему, то можно сказать, что это личное дело взрослых и что посторонние не должны этого видеть.

- А как быть с родами? Ну, скажем, мне проще: есть шрам от кесарева сечения, и следующего ребенка тоже «достанут из животика», а как быть тому, кто рожает естественным путем? Как рассказывать детям?

Можно снова использовать анатомическим атласом. Детей редко интересуют тонкости процесса. И мы не обязаны сразу посвящать их во все подробности. Это касается как родов, так и вообще интимных отношений. Но если ребенок спрашивает, взрослые должны ответить. Часто я слышу: "Подрастёшь-узнаешь". Но когда ребенок подрастает, то узнает не от нас, а с улицу или из интернета. И я думаю, что мало кто хочет, что бы это были единственный источник информации. Поэтому мы можем дать краткий ответ, и если мы чувствуем, что разговор не соответствует возрасту ребенка, то можем ответить, что вы продолжим его, кода он станет старше. И не забудем об этом.

- Ну скажем, удовлетворили мы детское любопытство и отложили разговор. А потом как к нему вернуться? Ждать, пока сам спросит?

- Следить за уровнем информированности. Знаете, иногда нам кажется, что дети чуть ли не до подросткового возраста не интересуют вопросы пола. А ведь дети общаются друг с другом, обмениваются услышанным от старших братьев и сестер, слышат новости, видят рекламу с очень стереотипными ролями женщин и мужчин. Нужно нам знать, что именно дети понимают из этого потока информации. И мы с вами еще не упомянули сетевую информация, включая порносайты, которые часто оказываются доступными. Этому всему нужно противостоять и начать со знакомства с анатомией и физиологией, а закончить беседами о смысле отношений вообще, о доверии, об уверенности, о любви. Это задача и родителей, и системы образования.

- А кто конкретно должен разговаривать с детьми о половом развитие - мама или папа?

- Обычно в реальности мама оказывается просветителем в вопросах полового созревания как девочки, так и мальчика. Или она может сказать мужу, что пришло время поговорить с сыном. Вообще на тему сексуальных отношений девочкам естественней разговаривать с мамой, а мальчикам – с отцом.

Ко мне недавно обратилась женщина и рассказала, что ее 10-летняя дочь спросила ее как занимаются сексом. Мама растерялась и не знала, что ответить. После нашей беседы мама уже более уверенная в себе, спросила у дочери, что она об этом знает, обсуждают ли ее одноклассники эти вопросы. Оказалось, что девочка достаточно просвещена в технической части, подробности узнала от подружки и хотела спросить у мамы так ли это. Мама смогла спокойно ответить, что это так. И озвучить свой взгляд: секс - это естественно, люди получают удовольствие от секса, и что это часть отношений, на которые согласны оба партнера. Еще она добавила, что по мере того, как дочь будет расти, ее будут интересовать эти вопросы и придет время, когда она сама выберет, с кем и как строить отношения.

Дочь была немного смущена и удивлена, но на этом этапе ее любопытство было удовлетворено.

Знаете, что меня порадовало в этой истории? Сексу было дано определение, ситуация нормализирована, обрисована перспектива выбора и согласия на эти отношения, а самое главное - сказано, что мама с дочкой смогут еще продолжить не раз этот разговор. Отцы мальчиков могут справиться с тем же вопросом похожим образом.

- А как родители должны относиться к тому, что ребенка слишком интересует его собственная анатомия или устройство тела сверстников?

- Это зависит от возраста. В пять лет детей может очень занимать их собственная анатомия и тем более анатомия противоположного пола. Не случайно в этом возрасте иногда дети играют во врача и пациента. Они не вносят в это тот смысл, который вносим мы. Тем не менее, если это произошло, нужно узнать с кем ребенок играл, при каких обстоятельствах, что делал. Взрослые должны еще раз объяснить то, чему начали учить ребенка в 3 года : что существуют части тела, которые не показывают посторонним.

До подросткового возраста дети мало интересуются этой темой, если нет повода. Если же мы сталкиваемся с тем, что ребенок постоянно интересуется темой секса, и вы знаете точно, что дома у него нет доступа к порно сайтам и вы сами не занимаетесь этим у него на глазах (чего, кстати говоря, не должно быть!), то очень важно понять откуда берется этот интерес и при необходимости обратиться к психологу.

Очень важно в подростковом возрасте говорить с детьми открыто и более подробно. Это возраст гормональных изменений, смены настроения, переживаний по поводу внешнего вида, и желания нравиться, время влюбленностей и сексуального возбуждения. Нужно сделать так, что бы мы, родители, стали опорой для наших детей в этот период эмоционального вихря.

- Мою одиннадцатилетнюю дочь пока волнует только свадебное платье … Когда надо начинать готовить ее к сексуальной жизни?

- Конечно девочку интересуют платья и подарки, ведь для них свадьба это как день рождения, только более грандиозный праздник. Этой теме посвящено столько сказок и фильмов! Но если мы в раннем возрасте создали у ребенка основу для понимания собственного тела, то уже в 7-9 лет (зависит от физического развития, а также наличия старшей сестры) можно начать разговаривать с девочкой о ближайших изменениях ее организма. Опять же достаточно двух трех предложений, произнесенных спокойным голосом, например: «Ты так выросла уже. Скоро твое тело начнет меняться", чтобы создать подходящую для такого разговора атмосферу.

- Нужно, как и в других случаях, спросить, что она уже об этом знает, а дальше мы либо подтвердить либо опровергнуть полученную информацию, рассказав, как все происходит на самом деле. Такой доверительный, не затяжной разговор укажет на естественность темы - Вы уже сказали о примерах из области природы. Могут ли они стать поводом для разговора об интимных отношениях людей?

- Нет необходимости из каждого примера делать аналогию. Но если ребенок увидел сцену совокупления между животными и начал задавать вопросы, то да, это может стать поводом для разговора. Только учтите, что нужно делать акцент на отношениях между людьми вообще – на симпатии, ухаживании, а не только на сексе.

Беседу вела Лариса Зимина.

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить